2024年5月の記事一覧

5月28日（火）昼休み、安平町の花いっぱい運動に参加し、校舎のまわりに花植えを行いました。

16名の生徒が集まって手伝ってくれました。ありがとうございました。

今年も美しい花が長く咲き続けますように。

5月12日（日）ノーザンホースパークマラソンのボランティアに、１５名の生徒（１年生８名、２年生４名、３年生３名）が参加しました。

スタッフジャンパーを着用し、ボランティアゼッケンをつけて、活動しました。

スムーズに給水ができるよう、役割分担をしながら、頑張って取り組んでいました。

参加した生徒は、「ありがとうって言われて嬉しかった」「大変だったけど楽しかった」「楽しかった。来年もやりたい」と述べていました。

１年生は、入学して初めてボランティア活動に参加し、興味を持つきっかけになったようです。これからも、色々な活動に参加し、経験を積んでほしいと思います。

後日、生徒の書いた「ボランティアゼッケン」が受賞をし、記念の景品をいただきました。おめでとうございます。

５月28日(火)、ALTのクラベリア(JR)先生が１・２・３年生の英語の授業を行いました。

１年生の授業は、フィリピンの朝食についてのプレゼンテーションを行いました。

その後、そのクイズに答えて内容の理解を深めました。

さらに、疑問文の使い方について学び、ビンゴカードを使って、生徒は他の生徒に質問しました。

２年生の授業は、ペアになって食についてのクロスワードパズルを解きました。

その後、食に関する英語表現練習をしました。

さらにフィリピンの朝食について学び、It is ～ to ･･･の使い方について確認してからペアになって文章を伝える活動をしました。

３年生の選択科目の授業は、生徒は自ら探究していることについてJR先生がコメントして、生徒は深い学びにつなげました。

内容は１月にある学習成果発表会で披露します。

日常生活で自然と英語を話す機会を増やすことを期待します。

５月21日(火)、ALT・シモン先生が授業をしました。

最初に１・２年生ともシモン先生が好きな有名人についてのプレゼンテーションを行いました。

シモン先生は各学年から出た有名人を調べ、次回の授業で発表することになりました。

１年生は基本動詞について学習しました。

その後、グループになって代表者が動詞をゼスチャーで表現して、他のメンバーが答える活動をしました。

２年生は比較について学習しました。

その後、グループになって代表者がモニターに映った英文を他のメンバーとともに適切な文にする活動をしました。

１・２年生とも、基本的な文法事項を習得してほしいです。

５月15日(水)、北海道日本ハムファイターズ主催試合に招待され、北海道ボールパークＦビレッジ施設見学をしました。

事前にプロスポーツやサービスについて学習しました。

施設内を見学してから、野球の醍醐味を感じながら観戦しました。

また、試合の合間にあるきつねダンスなどを見ながら、応援しました。

この事業を行うにあたり、関係者には深く感謝申し上げます。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　    ＜試合前の様子＞

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  ＜観戦の様子＞

　　　＜万波選手のHR＞　　　　　　　 ＜北山投手の好投＞                         ＜キツネダンス＞

５月14日(火)、ALTのクラベリア(JR)先生が１・２年生の英語の授業を行いました。

１年生の授業は英語の正書法についてスライドを使って行いました。

その後、チームごとにJR先生が疑問詞のついた英文を出題して、どの英文が質問の答えとして正しいかクイズ形式で競い合いました。

２年生の授業は、JR先生は有名人についてのプレゼンテーションを行いました。

その後、そのクイズに答えて内容の理解を深めました。

次に、チームごとにJR先生が比較に関する英文を出題して、文法的に正しいかどうかクイズ形式で競い合いました。

適切な英文を聞く、話すなどして、相手のことを考えてコミュニケーションを楽しむことを期待します。

５月13日(月)５・６時間目、体育館にて思春期講話が行われました。

講師として株式会社 地球はメリーゴーランドより田村睦美様を迎え、相手の伝えたいことを聴いて、相互理解を深めるためのアサーションを丁寧に教えていただきました。

生徒たちはコミュニケーションカードを使って、グループの人に自己紹介をしました。

その後、ワークシートに記入してからカードの色分けで、自己分析をしました。

この講話を通して、個々の持ち味を理解して日常生活に活かしてほしいです。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　＜講師　田村睦美様＞

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　＜生徒の様子＞

                                                                  ＜カードとスライド＞

５月９日(木)、体育館にて高体連・高文連壮行会が行われました。

出場する部員は音楽に合わせて入退場しました。

教頭先生からの激励や、各クラス代表からのエールもあり、盛大な壮行会になりました。

各部の決意表明から、大会に臨むが思いが伝わってきました。

追分高校のプライドを胸に、全力で頑張ってほしいと思います。

 　　　　　　　　　　　　 ＜各部入場＞　　　　　　　　　　　　　　　　　＜各部整列＞

　　＜教頭先生からの激励＞

                                                               ＜クラス代表のエール＞

                                          ＜各部決意表明＞

5月8日(水)5～6時間目に3学年ではスーツ着こなし講話を開催しました。洋服の青山苫小牧店より講師を迎え、大人として必要な着こなし方を身につけるためのルールやマナーを丁寧に教えていただきました。生徒たちは「礼」の所作について確認したり、ネクタイの結び方をマスターしようと意欲的に取り組むことが出来ました。講話終了後、進路用の写真撮影がありました。生徒は進路活動が本格化してきたことを実感していました。

5月8日(水)3～4時間目、3年選択授業フードデザインでは現在調理の基本を学習中。本日は洋食のオムライス・トマトカップサラダ・パイナップルゼリーの献立です。鍋でご飯を炊き、チキンライスを作り、半熟加減に仕上げた卵を乗せました。まだ調理には慣れませんが、協力し合って美味しく作ることが出来ました。

３年選択授業『生活福祉援助技術』では、５月７日(火)２～３時間目に絵手紙協会の星先生を講師に迎えて絵手紙に取り組みました。手本を真似たりするのではなく、自分だけが書くことが出来る文字や絵を表現することはなかなか難しく、１本のバナナを描くのに１時間ほどかかりました。そして、絵手紙を贈る相手のことを思い浮かべながら、贈る言葉を一言添えて絵手紙を完成させました。

５月２日(木)、体育館にて生徒総会が行われました。

 令和５年度生徒会活動報告、生徒会会計決算報告、監査報告がなされました。

その後、令和６年度生徒会活動計画、評議委員会活動計画、各種委員会活動計画の説明と生徒会会計予算（案）の審議が行われました。

各生徒はタブレットにある議案書を見ながら、生徒総会に参加しました。

クラス代表から、各委員会の活動などについて積極的に質問・意見が出されました。

生徒総会に提出されたすべての議案は承認され、活動が始まります。

今年初めて生徒会執行部として、ペーパーレスでの生徒総会を行いました。

紙の削減をしたことで、引き続き私たちが直面する地球規模の諸課題に取り組むことを目指します。

また学校生活をよりよくするために、生徒の主体的な活動に期待します。

　　　　　　　　　　　　　＜生徒会執行部、議長団、各委員会委員長＞

                                                        ＜クラス代表による質問・意見＞

                                                           ＜タブレットを見ての参加＞

５月１日（水）６時間目に、３学年が地域清掃ボランティアに取り組みました。とても強い春風にも負けず、追分の街中を火ばさみを手に次々とごみを拾いました。みんな疲れましたが、いろんなごみが落ちているところを綺麗にすることが出来、達成感に満ちあふれていました。

本校にはALT(Assistant Language Teacher)の先生が２名派遣され、JTE(Japanese Teacher of English)とTT(Team Teaching)で英語の授業をします。

１名はクラベリア(JR)先生で、北海道教育委員会から派遣されます。

もう１名はシモン先生で、安平町教育委員会から派遣されます。

２人とも月１回程度来校します。

本校は道立学校なので、市町村教育委員会から派遣されるのは珍しい例です。

これもひとえに安平町からご支援をいただいているおかげです。

小規模校ではありますが、ALT２名体制、国際的視野、多様性を尊重する精神をもった生徒を育む支援をします。

　　　　　　　　　　　　　　　　　＜クラベリア(JR)先生の授業＞

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　＜シモン先生の授業＞